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快乐飞艇开奖直播:中考现代文阅读《父亲都是艺术家孙道荣》阅读练习及答案

快乐飞艇走势图 www.uyuhs.tw 来源:热心网友     时间:2019-01-30     

现代文阅读在中考语文考试中是占有很大的分值比重的,所以平常大家就要多多的进行练习,下面是学大教育为大家带来的中考现代文阅读《父亲都是艺术家孙道荣》阅读练习及答案,希望能够帮助同学们提高阅读题解题水平。

父亲都是艺术家孙道荣

作文本收上来了,他在昏暗的灯光下,一本本批改。这次的作文题目是《我的父亲》。

他觉得,这些跟随打工的父母进城的孩子,事实上对于自己的父母了解并不多,而尤其让他担忧的是,有的孩子对自己农民工身份的父母,有一种自卑和轻视。他希望通过这篇作文,让孩子们对自己的父亲,有更多一点理解。

一篇篇看下来,基本上都是写自己打工的父亲,怎么辛苦,如何劳累。这也难怪,民工子弟学校的家长,不是工地上的泥水匠,就是烈日下的清洁工;不是忙于餐馆的服务员,就是奔走在楼道的送水工……

又翻开一本,作文的标题让他眼前一亮,《我的艺术家爸爸》。艺术家?这怎么可能!在这所条件极其简陋的民工子弟学校,哪可能有艺术家的子女。本能的感觉是,这个孩子是虚荣心作怪,在编故事。

他好奇地读下去。孩子写道:我的父亲有一个很大很大的工作室,这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板,空气里弥漫着木头的香味,地上到处都是卷曲的刨花,而刨花下面,是泥土般细碎的木屑,刨花就是这些木屑土上开出的花朵……

难道孩子的父亲,真的是一个民间雕刻家?他止不住好奇,继续读下去。接下来,孩子笔锋一转:没错,我的爸爸是一个木匠,但在我的眼里,他就是一个艺术家。

看到这里,他忍不住“扑哧”一声笑了,果然只是一个普通的木匠。

再读下去,他的笑容凝固了。孩子写道爸爸是建筑工地上的一名普通木工,那些大楼里的很多木活,都是爸爸做的,他靠自己勤劳的汗水,养活了我们一家。爸爸虽然只是一个木匠,但他心灵手巧,木头在他的手下,仿佛都有了生命。刚搬到出租屋时,我们家一无所有,很多东西都是爸爸亲手做出来的,比如我做作业的桌子,就是爸爸用工地上废弃的边角料做的,其中的一条腿,竟然是用四截短木棍连接起来的,每个榫眼,都严丝合缝,咬合在一起,整张桌子,甚至都没用一根铁钉。

孩子骄傲地写道,爸爸经?;岽涣礁鲂⊥婢呋乩?,给我和妹妹,那都是他利用中午的休息时间,用碎木块做出来的。我12岁生日的时候,他给我做了一只木刻小公鸡,那是我的属相,至今挂在我的床头。有一次房东看见了,爱不释手,以为是从哪个精品店买的,他也属鸡。爸爸就也给他做了一个,还按照他们家每个人的属相,各做了一个木刻,现在都挂在房东家客厅的墙上。爸爸给我做过手枪,做过棋盘,做过文具盒,还帮我们学校修过桌椅呢。

最后,孩子写道,爸爸是建筑工地的木工,我没有看过他在工地上做过的东西,但我想,那些住进大楼里的人,一定像我一样,使用过并喜欢上他做的东西。爸爸小时候穷,没读过几天书,不然的话,他一定会成为一个艺术家。不,在我的眼里,他现在就是一个艺术家,能让每一根木头说话,让每一片刨花唱歌的艺术家。

他的眼睛湿润了。他觉得自己差一点误解了孩子。不知道为什么,他的眼前,突然浮现出自己父亲的影子。在他的眼里,自己的老父亲只是一个老实巴交的农民,一辈子没有离开过土地,一辈子没有离开过穷困的村庄。播种,锄草,捉虫,收获,日复一日,年复一年。他忽然想,在那么贫瘠的土地上,老父亲养育了自己,这是多么厚重的一件事啊。

他想好了,就以孩子的这篇作文做范文,他要念给其他的孩子们听,并大声地告诉他们:你们的父亲是环卫工,是垃圾王,是泥水匠,但也是艺术家,因为他们创造了生活,养育了我们。而这又是多么了不起的一件事情!

1.根据提示,概括“我”在读学生习作《我的艺术家爸爸》前后的心理变化过程。(3分)

①怀疑——②好奇——③得意——④感动(歉疚)

2.结合下面的句子,说说你在哪些词语中看到了一位怎样的父亲。(4分)

比如我做作业的桌子,就是爸爸用工地上废弃的边角料做的,其中的一条腿,竟然是用四截短木棍连接起来的,每个榫眼,都严丝合缝,咬合在一起,整张桌子,甚至都没用一根铁钉。

爸爸“用工地上废弃的边角料”做桌子,且“严丝合缝”“没用一根铁钉”,让我们看到了一位勤劳、智慧的父亲。

3.品析下列句子在表达上的妙处。(3分)

我的父亲有一个很大很大的工作室,这里堆满了大小、粗细、厚薄不一的木头和木板,空气里弥漫着木头的香味,地上到处都是卷曲的刨花,而在刨花下面,是泥土般细碎的木屑,刨花就是木屑土上开出的花朵……

这段文字描写的是父亲工作的场所,运用了比喻的修辞手法,字里行间流淌着一种自信、快乐之情,深深打动人心。

4.为什么说“父亲都是艺术家”?(3分)

因为每一位父亲都会像艺术家一样努力、勤奋地干好自己的本职工作。他们都在创造生活,精心养育下一代。

5.细读全文,联系拓展材料,说说作者写作此文的目的。(3分)

【材料一】在我眼里——农村人就像是艺术家,他们如雕塑家、画家等等一样,他们的农业作品更充满了价值。他们的衣着打扮,是他们工作环境的需要,就像任何职业装,是庄重和适当的。

【材料二】有一种农民,像我父亲他们,背井离乡,抛家弃子,在灯红酒绿、车水马龙的城市里,从事最卑微的工作,享受最低廉的工资,无论风雨,无论烈日,在那繁华的地方,他们挥汗如雨的背影是喧嚣人群中一道永远沉默的风景。

关注民工,关注民工子女教育,赞扬那位农民工父亲的伟大,希望所有的农民工子女都能敬重自己的父母,同时更希望全社会都来尊重农民工。

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